قبل إجتماع الوزير بالنواب الأحد.. نكشف كواليس حل أزمة الـ١٢٠ ألف معلم

يشارك الدكتور طارق شوقى وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، فى اجتماع لجنة التعليم والبحث العلمى بمجلس النواب،

يوم الأحد المقبل، برئاسة الدكتور سامى هاشم رئيس اللجنة، وذلك لمناقشة خطة وزارة التربية والتعليم بشأن العام

الدراسى الجديد وآلية وشكل الدراسة خلاله.

وكان الدكتور وطارق شوقى وزير التعليم أعلن اليوم عن بدء العام الدراسى الجديد في ١٧ أكتوبر المقبل، دونما ان يعلن عن

شكل والية الدراسة.

و من المتوقع ان يفتح أعضاء اللجنة، نقاشا خلال الاجتماع، حول أزمة مسابقة العقود الموقتة للمعلمين الأخيرة والمعروفة

بمسابقة ال ١٢٠ الف معلم، لمناقشة الوزير في الأمر والتوصل لحل نهائي بشأنهم، نظرا لمعاناه المعلمين من تلك الأزمة.

ويستعد النواب ولاسيما مقدمى طلبات طلبات الإحاطة بشأن تلك الأزمة، بعدد كبير من المقترحات لعرضها على الوزير لحسم الأمر

وكان قال الدكتور عبدالرحمن برعى، عضو لجنة التعليم تقدم مؤخرا بطلب إحاطة إلى رئيس الحكومة ووزير التعليم والمالية

بخصوص (مسابقة العقود المؤقتة الأخيرة (120 ألف معلم) وتسريح 36 ألف معلم متعاقد، وتضمن طلب الاحاطة عدد

المعلمين المحالين للمعاش بلغ حوالى 30000 معلم وعدد المعلمين الحاصلين على اجازه بدون مرتب بلغ 57000 معلم في

العام 2019/2020وان عدد الفصول التي تم انشائها حتى العام المالي الحالي 68150 فصل جديد وعدد المعلمين المطلوبين

لتشغيل الفصول الجديدة 136 ألف معلم تقريبا.

 وزير التعليم و أزمة الـ١٢٠ ألف معلم

وأضاف أنه في يوم الاثنين الموافق 7 أكتوبر 2019 في مؤتمر صحفي بديوان عام الوزارة أعلن الوزير عن المسابقة، وقال إن

العجز في المعلمين يقدر ب 320 ألف معلم وستستعين الوزارة ب 120 ألف معلم للتعاقد لمدة عام يجدد لمدة 3 أعوام ويتم

تقديم الأوراق المطلوبة عبر البوابة الإلكترونية بدون تدخل لأي عنصر بشري وبناء علية تم تسريح عدد 36 ألف معلم كان قد

سبق التعاقد معهم قبل هذا التاريخ بشهرين ليس إلا.

وقال النائب انه تقدم ألاف المعلمين للعمل وتكبدوا مبالغ كبيرة في انهاء الأوراق المطلوبة للتقديم مشيرا إلى أن تكلفة

التعاقد لمدة عام تبلغ مليار 600 مليون جنية كرواتب لعدد 120 ألف معلم وبناء على ما تقدم يتضح انه بالرغم من العجز الصارخ

بالمعلمين وكذلك الكم الكبير من المعلمين المحالين على المعاش الذي يقارب العجز الموجود بالمعلمين ولــــذا أطالب

بسرعة استكمال مسابقة تعيين 120الف معلم وعودة ال(٣٦ ألف معلم) الذين تم تسريحهم بعد تعاقدهم بشهرين فقط (

علما بأن ميزانيه التعليم هذا العام ذادت أكثر من 20مليار جنية وتعيين المعلمين يحتاج مليار و600 مليون جنيه فقط ).

عضو لجنة التعليم و أزمة الـ١٢٠ ألف معلم

وقالت الدكتورة ماجدة نصر، عضو لجنة التعليم بمجلس النواب، إن عجز المعلمين من الملفات التى تحظى باهتمام كبير داخل

اللجنة، وفى ظل الظروف الراهنة المتعلقة بجائحة كورونا ومقترحات حضور الطلاب والتلاميذ بالتناوب خلال أيام الأسبوع من

الممكن أن يساهم هذا المقترح بشكل جزئى فى حل أزمة العجز ولكن بشكل مؤقت، خاصة وأن هذا المقترح فى حالة

تطبيقه سيشكل مزيد من الأعباء على المعلمين نتيجة حضورهم بشكل يومى وإسناد مزيد من الأعمال إليهم.

وأوضحت عضو لجنة التعليم بمجلس النواب، أن هناك ثلاث مقترحات بشأن حل أزمة عجز المعلمين تتمثل فى تعيينات

بالشكل الذى تراه الدولة سواء العقود المؤقتة أو ما تراه الدولة طبقا للنظام القائم والمتبع، وإعادة النظر فى منظومة الأجور، لا

بد من إيجاد حل جذري بشأن زيادة مرتبات المعلمين وإعادة النظر فى هذا الأمر مرة أخرى بشكل أكثر جدية.

وأشارت عضو مجلس النواب، إلى أن التدريب الجيد للمعلمين سيساهم بشكل كبير فى سد العجز، لافتة إلى أنه يوجد

تدريب يُجرى حاليا ولكن لابد من التدريب الجيد بما يتناسب مع التطور الكبير والوسائل التكنولوجية الحديثة التى سيتم

اتباعها خلال الفترة المقبلة والتعليم عن بُعد للتناسب مع المتطلبات الحديثة، مؤكدا أن هذه المحاور الثلاثة سيكون لها دور

فى حل أزمة عجز المعلمين بشكل جذرى.